【摘 要】
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随着新课标的改革,国家对学生的培养提出了新的要求。然而在我国,课程改革一直没有很好的落实下去,教育没有逃离以教师为中心的怪圈,直到王老师的出现,终于有了新的进展。王
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随着新课标的改革,国家对学生的培养提出了新的要求。然而在我国,课程改革一直没有很好的落实下去,教育没有逃离以教师为中心的怪圈,直到王老师的出现,终于有了新的进展。王老师,传统教育的楷模,反思了自己的教学后,从自身做起,开始了她的改革之旅,通过实行整合教材、制定学习规划书、捆绑式评价等等一系列措施,最终成功的将新课标的理念完整的贯彻到课堂教学的方方面面,本文对王老师课程改革的标志性特点进行了详细描述,为想要进行课改的老师提供参考。
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