论文部分内容阅读
一天中午，我按惯例去教室转转，还没到教室，就被迎上来的学生团团围住。“老师，廖剑又打人了。”“他把王芳打哭了。”我心头一紧，唉，这个捣蛋鬼，又惹麻烦了。这孩子每天都要与同学发生矛盾，全班同学已经没有一个人愿意跟他玩了。
爱应不留空白
【摘 要】
：
一天中午，我按惯例去教室转转，还没到教室，就被迎上来的学生团团围住。“老师，廖剑又打人了。”“他把王芳打哭了。”我心头一紧，唉，这个捣蛋鬼，又惹麻烦了。这孩子每天都要与同学发
【机 构】
：
隆回县大水田中心学校
【出 处】
：
湖南教育：上旬
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
十来天前，北京朋友李锐回长沙，邀我和诗人刘羊到湘江边上“咖啡之翼”聚餐。刘羊不仅开来自己的新车，而且带了一本好书给我——《亲爱的张枣》。这本书由张枣生前最好的诗友宋琳
记者：当前，我省各地都在积极推进教育强市、强县建设，请问益阳在这方面都做了哪些工作，进展情况又如何？熊国平：省第九次党代会作出了建设教育强省的决策，这是我省教育事业发展的一次
森林是人类生存重要的自然资源,为人类的生产生活提供了物质基础。森林火灾的发生不仅给森林资源带来了极大地破坏,同时也为公众的生命财产安全埋下了隐患。森林火灾保险于20
文章首先阐述了濂溪区小学的现状;然后论述了信息技术和小学数学区域教研的融合策略,包括划分确定教研片区;开展有效的区域性网络教研与网络培训,促进教、研、训一体化;最后
教育者的职责和良心是关注、呵护学生的精神生命，了解学生的精神世界，遵循生命成长的规律，提供大爱的“阳光”、自由的“空气”、活泼的“土壤”、宽容的“水分”和快乐的“营养
<正>马克思在1845年春写的《关于费尔巴哈的提纲》第十条中指出:"旧唯物主义的立脚点是‘市民’社会;新唯物主义的立脚点则是人类社会或社会化了的人类。"梅林最早于1897—18
本刊于2004年第3期刊发的由国务院批准，国家发展改革委员会编制，国家林业局和国家轻工部门组织实施的《全国林纸一体化工程建设“十五”及2010年专项规划》的消息发布后，本刊编
现实中,有些人的评课存在着很多不科学的做法,主要有三种。一种是＂捧杀＂,不管课到底如何,一律把吹捧进行到底;一种是＂棒杀＂,也不管课如何,一律乱轰一气;还有一种更可怕,是＂乱杀＂,评
思想品德课教学情境的创设要结合时代、结合现实、结合生活，让学生在新的形势下乐学、乐思、乐行，引导激发学生从直观印象到感性思维再升华到理性思维，最后转化为实践，达到以情激