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在新时期,建设高教强国已经成为我国高等教育发展的战略目标和使命。建设高教强国不仅取决于高等教育本身的数量、质量以及结构等本身的因素,同样也取决于所处的各方面制度环境。这些制度环境主要包括三个方面：一是法律制度环境;二是经济制度环境;三是学术制度环境。
建设高教强国：制度环境的角度
【摘 要】
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在新时期,建设高教强国已经成为我国高等教育发展的战略目标和使命。建设高教强国不仅取决于高等教育本身的数量、质量以及结构等本身的因素,同样也取决于所处的各方面制度环
【机 构】
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南京信息工程大学
【出 处】
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现代教育管理
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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国家社会科学基金重点课题“遵循科学发展,建设高等教育强国”（AGA080340）, 江苏省高校哲学社会科学研究重大项目“江苏省建设高教强省”（08SJB8800020）
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