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运用问卷调查、专家访谈、文献资料、统计等方法,围绕我国体育经济本科专业人才培养现状与社会需求展开研究。结果显示：体育经济本科专业人才培养规模远小于需求规模,社会需求仍将呈增加趋势;人才培养的质量尚好;总体看,专任教师数量不足且整体素质有待提高、教学实践环节薄弱以及图书资料不能满足需要等是影响人才培养质量的主要因素。针对存在的问题,提出了相关的建议。