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有效性差是目前我国职业培训存在的最大问题,原因在于多年以来我国的职业培训目标和标准定位存在误区。本文依据世界上应用最广泛、最有影响力的培训评估工具——"柯氏培训评估模型",提出我国应该建立起以"行为改变"为目标的职业培训新模式和新体系,才能从根本上提高职业培训的有效性。
有效培训:建立以“行为改变”为目标的职业培训新模式
【摘 要】
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有效性差是目前我国职业培训存在的最大问题,原因在于多年以来我国的职业培训目标和标准定位存在误区。本文依据世界上应用最广泛、最有影响力的培训评估工具——"柯氏培训评
【机 构】
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宁波市成人教育学校
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2013年09期
【基金项目】
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宁波市教育科学规划课题《职业培训公共服务平台的构建与运行模式研究》的一部分
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