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<正>小学低年级的孩子大多比较好动,注意力保持时间短,要想取得良好的课堂教学效果,必须有效地组织课堂教学。那么,怎样进行课堂组织教学,提高课堂效率呢?我觉得应该注意以下几个方面:一、激励手段是组织教学的有效方法
浅谈小学低年级课堂中的组织教学
【摘 要】
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<正>小学低年级的孩子大多比较好动,注意力保持时间短,要想取得良好的课堂教学效果,必须有效地组织课堂教学。那么,怎样进行课堂组织教学,提高课堂效率呢?我觉得应该注意以下
【机 构】
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四川省德阳市实验小学,四川省德阳市第一小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年02期
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