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在治安学课程建设中，我们首先应当更新思想观念，使学生必须适应社会需要，使学生能够适应社会需要，引导学生适应社会需要；其次应当注重专业特色，从实际出发注重专业特色，按时代要求注重专业特色；再次应当调整教学内容，改变狭窄的专业模式，强化素质和能力的培养，强调课堂教学的综合性，改革衡量标准；最后应当改进教学方法，坚持启发式，使用讨论式，运用现代教学技术，开展各种警务实训。