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采用文献资料法、问卷调查法和分析归纳法，论述了体育选项课产生的背景，对我院大学生体育选项课现状进行调查，结果表明，我院大学生体育选项课受到：兴趣爱好、目的需要、运动项目的特点、受同学的影响、教师等多种因素的影响。并提出相应的对策与建议，以期在理论与实践上为高职院校体育教学改革与发展提供有益探索。