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经过小学四年的英语学习,部分学生的学习兴趣荡然无存.甚至有的上课等于在听天书,课堂上与老师的交流几乎为零.怎样激发他们的兴趣?用心交流,用你的眼神、语言,在你的关注中让学生融入集体,快乐学习.
浅谈英语教学中与学困生的交流艺术
【摘 要】
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经过小学四年的英语学习,部分学生的学习兴趣荡然无存.甚至有的上课等于在听天书,课堂上与老师的交流几乎为零.怎样激发他们的兴趣?用心交流,用你的眼神、语言,在你的关注中
【机 构】
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常州市武进区芙蓉初级中学,江苏,常州,213118
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年35期
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