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幼儿园应该就孩子身心发展的特殊需要对环境进行有目的、有计划的创设，使之更加符合孩子身心发展的特点，有利于孩子的知识建构和生活经验的获取，有助于培养孩子的观察能力、思维能力和创造能力。
精彩作品展，乐活环境秀——课程视野下大班“暖冬”走廊环境打造
【摘 要】
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幼儿园应该就孩子身心发展的特殊需要对环境进行有目的、有计划的创设，使之更加符合孩子身心发展的特点，有利于孩子的知识建构和生活经验的获取，有助于培养孩子的观察能力、思维
【机 构】
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江苏省常州市新北区龙虎塘街道中心幼儿园
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2017年4期
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