小学数学教学渗透数学思想四个策略

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数学既是一种工具,同时也是一种素养,数学教学更重要的是培养学生的数学素养,提高学生的问题意识、实践能力。数学具有很强的实践意义,能力的培养远超知识的落实,知识是载体,能力是要求。小学数学新课标明确提出要培养学生的数学思想方法,这既是学生学习数学的重要能力,也是学习数学的重要目的。培养学生一定的数学思想方法,才能使学生学会用数学的眼光看世界,提高他们在分析问题、 Mathematics is not only a tool, but also a literacy, mathematics teaching is more important is to cultivate students ’mathematical quality, improve students’ problem awareness and practical ability. Mathematics has a strong practical significance, ability to train far beyond the implementation of knowledge, knowledge is the carrier, ability is required. Primary school mathematics new curriculum clearly put forward to develop students’ mathematical thinking and method, which is not only an important ability of students to learn mathematics, but also an important purpose of learning mathematics. In order to enable students to learn mathematics to look at the world and enhance their ability to analyze problems,
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