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《语文课程标准》指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。”这要求我们在进行综合性学习时，要打破时空束缚，加强与其他课程相结合，真正培养学生的策划、组织、协调和实施的能力。那如何在语文教学中搞好综合性学习呢？
小学语文综合性学习教学模式初探
【摘 要】
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《语文课程标准》指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。”这要求我们在进行综合性
【机 构】
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浙江湖州市南浔区洪塘小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2009年10期
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