边远民族地区社区成人教育项目的开发——印度部落的个案研究

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本文运用案例研究法 ,通过系统分析一个印度部落社区成人教育项目的设立与启动、目标与内容、决策与组织机构、实施途径与方法等 ,阐述了边远民族地区进行社区成人教育的理念与策略 This article uses the case study method to expound the concept and strategy of community adult education in remote ethnic areas by systematically analyzing the establishment and start-up, target and content of an Indian tribal community adult education project, decision-making and organization, implementation ways and methods
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