实现初中教育教学改革的策略研究

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随着我国教育的不断发展,教育部门逐渐意识到传统教育的缺陷。于是,教育部门主张教学要按照社会发展的趋势,积极地进行改革。在传统教学中,学生的主体地位得不到体现,学习兴趣低下,这限制了他们思维能力的发展。因此,进行教学改革,就显得十分必要了。就初中教学而言,进行改革要将提高教学质量放在首位,提高学生的学习能力,培养学生的自主意识,让学生主动地学习。
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