论文部分内容阅读
ICTS(Intelligent Chinese Tutoring System)是关于汉语知识的智能型计算机辅助教学系统。本文首先给出了ICTS的总体结构和各主要部分的设计思想,提出了基于多知识源的推理机制;接着阐述了hypertext技术在ICTS构造中的应用;最后对ICTS的实现作出了总结。