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在具体的教学和管理层面，围绕独立学院计算机专业的“实践教学”，在“知识体系”的重构，实践思维和实践习惯的培养，“动手实践”的可持续性方面，做出一些有益地思考、尝试和探索。
独立学院计算机专业“实践教学”的分析和探索
【摘 要】
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在具体的教学和管理层面，围绕独立学院计算机专业的“实践教学”，在“知识体系”的重构，实践思维和实践习惯的培养，“动手实践”的可持续性方面，做出一些有益地思考、尝试和探索。
【机 构】
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云南师范大学商学院计科系
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2010年11期
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