师范生中学物理教学技能全过程培养研究 打开文本图片集 [摘    要]2021年是“十四五”规划开局之年。社会不断发展，对教育的要求也不断提高，师范生的教学技能培养变成人才培养的重中之重。为完善物理学科师范生教学技能的培养体系，本文从国家政策要求、培养的现状入手，分析当下师范生培养存在的问题，并结合物理学科的教学特点和要求，革新、完善人才培养模式，以达到物理师范生的培养目标。