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并列连词＂和＂是外国留学生的一个学习难点,根据对外汉语教学中积累的语言资料可以发现,＂和＂的偏误主要出现在留学生的初级阶段,共有遗漏、误加和误用三种类型。偏误形成的原因不仅有学习者母语负迁移、外语干扰以及由此产生的使用规则过度泛化,还有教材和教学上的疏忽。因此,教材的补充、教学上的使用规则强调和语言对比分析是避免此类偏误产生的主要策略。