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佳木斯大学素质教育课程在课程设置目标、课程内容、实施及监控等方面存在着问题，解决的对策是：明确素质教育课程目标；调整课程内容；注意解决实施过程中的问题；加强监控力度。
佳木斯大学素质教育课程的现状及对策研究
【摘 要】
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佳木斯大学素质教育课程在课程设置目标、课程内容、实施及监控等方面存在着问题，解决的对策是：明确素质教育课程目标；调整课程内容；注意解决实施过程中的问题；加强监控力度。
【机 构】
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佳木斯大学教务处
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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佳木斯大学人文社会科学研究项目（W2007-148）
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