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从大学生心理需要的总体状况入手,对不同时代和地区、不同年级、不同性别和不同学科大学生心理需要的相关关系和显著性差异进行研究,探索大学生心理需要的发展和变化规律,以期为高校各项教育工作的开展提供理论依据和有效途径。
大学生心理需要现状调查与研究
【摘 要】
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从大学生心理需要的总体状况入手,对不同时代和地区、不同年级、不同性别和不同学科大学生心理需要的相关关系和显著性差异进行研究,探索大学生心理需要的发展和变化规律,以
【机 构】
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郑州大学教育学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2010年3期
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