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开放远程教育已经进行十年,依托网络的教与学形式已成为常态。为了更好的开展网络环境下的教与学,有必要探讨如何对其进行评价。本文就是对网络环境下教与学评价的分类和评价的原则加以探讨,意在抛砖引玉。
网络环境下教与学评价的分类和原则
【摘 要】
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开放远程教育已经进行十年,依托网络的教与学形式已成为常态。为了更好的开展网络环境下的教与学,有必要探讨如何对其进行评价。本文就是对网络环境下教与学评价的分类和评价
【机 构】
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沈阳广播电视大学
【出 处】
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中国城市经济
【发表日期】
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2010年12X期
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