【摘 要】
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本文通过创设情境激趣、合作学习质疑、自主探究想像三方面来论述小学语文教学中创新意识的培养。正是这些创新的学习方式,才能激发课堂活力,培养了学生思维的灵活性;增强合
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本文通过创设情境激趣、合作学习质疑、自主探究想像三方面来论述小学语文教学中创新意识的培养。正是这些创新的学习方式,才能激发课堂活力,培养了学生思维的灵活性;增强合作意识,增强了集体的凝聚力;培养学生创新能力,塑造了学生成功心态。
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