“医校融通”背景下护理三校生“1+1+1”人才培养模式的探索与实践

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为将高职护理三校生培养成顺应社会发展和用人单位需要的高素质技能型护理人才,探索如何将教学模式与教学组织形式、教学内容与课程体系、师资团队、校内外实训基地、考核与评价5个方面与岗位需求相衔接,构建“医校融通”背景下“1+1+1”的人才培养模式,在黑龙江农垦职业学院优质院校建设工程项目中取得重要成果.
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