能力测试与能力培养

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本文准备通过高考题的分析,就能力测试和能力培养谈点粗浅的认识。一、怎样进行能力测试 1.求异思维能力方面的测试:以往的考试,多为求同思维的测试,一个问题,要求受试者从同一角度去思考,这将会阻碍学生刨造能力的发展给教学带来死记硬背的消极影响,而求异思维解决问题思路不限,既可各显特色殊途同归;也允许回答合理的多个答案。 This article is prepared to pass through the analysis of the college entrance examination questions and to talk about superficial understanding on competence testing and ability development. First, how to carry out the ability test 1. Different thinking ability test: the past examinations, mostly for the same-mindedness of the test, a problem that requires subjects to think from the same perspective, which will hinder the students planing ability The development has brought about a negative impact on memorization in the form of rote learning, and the idea of ​​different thinking can be used to solve problems. It is not only possible to have different characteristics and achieve the same goal; it also allows answering multiple reasonable answers.
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