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社会参与就业，政府推动创业，是社会进步的表征和现代化的要求。地方高校学校应该加强“职业指导”课程建设，提升学生的创业素养，为他们自找门路、自谋职业、自主就业、创业致富中打下扎实的基础。
地方高校“职业指导”课程有效性探析
【摘 要】
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社会参与就业，政府推动创业，是社会进步的表征和现代化的要求。地方高校学校应该加强“职业指导”课程建设，提升学生的创业素养，为他们自找门路、自谋职业、自主就业、创业致富中
【机 构】
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遵义师范学院初等教育学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
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2009年教育部规划课题，2008年贵州省教育厅人文社科重点课题
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