一直以来,都说老师应想方设法地调动学生的积极性,却从未听过要学生调动老师的积极性这种说法。其实,老师的教学积极性并非与生俱来、经久不衰,学生的反应有时可以直接影响老师的教学热情。所以,作为学生,应该主动参与、调动老师的教学积极性。聆听、请教和赞美,是3个最有效的激励办法。
　　教师职业是通过话语与人沟通的职业。老师一般都有较强的说话欲望,只要有听众,就会说到底。作为学生,应该给老师创造说话的机会,满足他们说话的欲望。譬如,可以经常向老师请教问题,什么都可以问,不必担心被老师嘲笑。老师对学生的提问向来感兴趣,所以,向老师提问正是投其所好,当老师的教学积极性被充分调动起来之后,受益匪浅的当然是我们当学生的了。
　　除了向老师积极请教之外,在课堂上能够安安静静地聆听,也是调动老师教学积极性的有效方法。认真听讲是对老师工作的莫大支持。老师在上课前都作了精心的准备,想要在课堂上毫无保留地把知识教给学生,如果学生在下面听得无精打采,还做小动作、说闲话、开小差,老师怎么能有教学热情呢?所以当学生的,在听课时应该全神贯注,关注老师的一言一行,时而露出会意的笑容,时而交换理解的眼神。这些最不起眼、最平凡的举动都是对老师最好的鼓励。良好的课堂气氛会激发老师的教学潜能,也是学生能给予老师的最直接的回报。当然,受到鼓励的老师也会通过更加努力的教学来回报他的学生们。
　　赞美的话谁都爱听,老师也一样,出自学生之口的赞美则更加珍贵。经常肯定老师对自己的帮助,跟老师讲讲自己的进步,让老师体验到教学的成功,也是一种调动老师教学积极性的好方法。老师并不需要夸张的溢美之辞,也不需要精美的礼品,发自学生内心的真诚感谢才是他们最想要的礼物。如果学生非但不对老师的工作给予肯定,反而遇到一个小小的缺点就指责,碰到一个小小的差错就抱怨,甚至当面顶撞老师,出言不逊,老师该有多痛心啊!而作为学生,你又能获得什么呢?
　　学会调动老师的教学积极性,主动去调动老师的教学积极性,作为学生,你的进步也将指日可待。