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开发游戏化课程可以使幼儿在游戏化活动中选择自己感兴趣、且与自身能力相符的游戏,确保活动效果,促进幼儿健康成长。文章从体系建设、教学手段、实践活动、评价制度四个方面阐述课程游戏化的有效途径。
推进幼儿园课程游戏化的策略探讨
【摘 要】
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开发游戏化课程可以使幼儿在游戏化活动中选择自己感兴趣、且与自身能力相符的游戏,确保活动效果,促进幼儿健康成长。文章从体系建设、教学手段、实践活动、评价制度四个方面
【机 构】
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江苏省启东市滨海幼儿园
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2019年22期
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