【摘 要】
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加强青少年校外教育重心在社区。未成年人走出学校、走进社区、走向社会,是加强未成年人校外德育教育的有利契机,如何建立健全学生校外管理机制、工作机制应是探索的重点。各
【机 构】
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贵州大学明德学院,中央教育科学研究所德育研究中心贵州课题组
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加强青少年校外教育重心在社区。未成年人走出学校、走进社区、走向社会,是加强未成年人校外德育教育的有利契机,如何建立健全学生校外管理机制、工作机制应是探索的重点。各社区广泛开展"和谐社区"创建,增强社区对未成年人的吸引力、凝聚力,不断提高社区服务未成年人思想道德建设的能力,是创建和谐社区的一项重要内容。
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