当前语文教学中亟待把握的若干辩证关系

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实施新课改以来,作为小学语文教研员,我们深入各种类型的学校,先后听了许多老师的语文课,其中既有青年教师的,也有中老年教师的,既有偏远农村的,也有中心城区的,同时也听了一些用老教材实施新理念的课。随着听课数量的增加,我们越来越强烈地感觉到,一些教师在具体的课堂教学实 Since the implementation of the new curriculum reform, as a primary language teaching and research staff, we have gone deep into various types of schools and listened to the language lessons of many teachers. Among them are young teachers and middle-aged teachers, both in remote rural areas as well as in centers Urban areas, but also heard some of the old teaching materials to implement the new concept of the class. As the number of lectures increases, we feel more and more strongly that some teachers teach in specific classrooms
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