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本文以语文的人文性为基础，以课堂教学中学生为本的教育理念为理论指导，认为教师应注重课堂教学中的“空白”点，并能够通过营造“空白”点，来加以引导调动学生的学习兴趣，激发学生的探究思维和主体意识。
于无声处听惊雷——浅谈语文课堂教学中的“空白”艺术
【摘 要】
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本文以语文的人文性为基础，以课堂教学中学生为本的教育理念为理论指导，认为教师应注重课堂教学中的“空白”点，并能够通过营造“空白”点，来加以引导调动学生的学习兴趣，激发学生
【机 构】
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武汉市蔡甸区汉阳一中
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2012年9期
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