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医学伦理学是对医学生进行思想品德、人文素质和职业道德教育的必修课程。只有明确课程定位，不断更新教学观念，创新教学内容，革新教学方法和手段，充分发挥各种教学资源的作用，才能提高教学效果，实现培养合格医务工作者的目的。
《医学伦理学》教学改革研究
【摘 要】
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医学伦理学是对医学生进行思想品德、人文素质和职业道德教育的必修课程。只有明确课程定位，不断更新教学观念，创新教学内容，革新教学方法和手段，充分发挥各种教学资源的作用，才能
【机 构】
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河北北方学院社科部
【出 处】
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中国医学伦理学
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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本文为河北北方学院2006年教学改革研究立项课题,编号11
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