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译林新版教材Fun time成了被一线教师边缘化的板块,教学中存在一些问题:重形式轻实效、重语言轻趣味、重交际轻操作、重教师教轻学生学等。本文通过在单元整体视角下解读各板块之间的关系对Fun time板块进行合理的目标定位,同时依据自身的研究与探索,提出了具体的教学建议。
对译林新版《英语》Fun time板块教学的审视
【摘 要】
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译林新版教材Fun time成了被一线教师边缘化的板块,教学中存在一些问题:重形式轻实效、重语言轻趣味、重交际轻操作、重教师教轻学生学等。本文通过在单元整体视角下解读各板
【机 构】
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江苏省常州市觅渡教育集团
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年22期
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