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教育小班化是全球教育发展七大走向之一，自提出以来，各国都在进行小班化教育的本土化改革，通过大量的实验和试点研究，已取得了一定的实践经验和理论成果。文章通过分析国外小班化教育发展状况及实践经验，以期为我国的小班化教育提供借鉴。
国外小班化教育发展
【摘 要】
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教育小班化是全球教育发展七大走向之一，自提出以来，各国都在进行小班化教育的本土化改革，通过大量的实验和试点研究，已取得了一定的实践经验和理论成果。文章通过分析国外小班化
【机 构】
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淮阴师范学院教育科学学院
【出 处】
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青年与社会：上
【发表日期】
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2014年7期
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