国际中文教育线上线下融合教学探索n——以初级综合为例

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangchi900207
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后疫情时代,国际中文教育教学模式发生了重大改变。初级综合作为国际中文教育初级阶段的重要课程,对提升初级阶段汉语n水平具有重要。为提高初级综合教学质量,该文提出初级综合线上线下融合教学模式,通过教学实践探索出以学为中心,充分利用现代技术n和线上优质资源的有效方案。
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随着新课程改革的深入贯彻落实,小组合作学习也逐渐普及,并应用于现代课堂教学过程中。同时,在小学英语学科应用小组n合作学习的方式开展教学的过程中,也出现了一系列的问题。对此,本文通过深入分析当前小组合作学习应用于小学英语教学中凸显的现实n问题,针对性地提出了有效改善小组合作学习效果的策略,以供参考。
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