高中物理学习策略及其教学对策探究

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在新课改的要求下,物理教学也需要发生相应的改变来适应新的要求,需要更加重视教师的主导作用,发挥学生的主体作用,来取得预期的教学效果。然而现阶段高中物理教学现状不容乐观,教学效率不高,教学效果也不甚理想。因此,高中物理教师需要将采取有效策略提高物理教学效果作为重点研究课题。
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