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学语文教学是基础教育中的基础学科，担负着为提高全民族素质打基础的重要任务，这已在全体语文教师心目中形成了共识，因此阅读教学的研究在不断地全面深入地进行着。心理学研究表明，思维过程总是从问题开始的。一个勤于思考的人，总是善于发现问题。所以在教学中要激发学生自己去发现问题，带着问题去读书，在发现问题的过程中，思维能力也会不断得到提高。