【摘 要】
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随着初中阶段对数学学习的不断深入,学生按照以前被动的学习方法已经无法应对当前阶段的数学任务,我们需要思考如何提升学生数学学习效率。课前预习可以有效地帮助学生提前了
【机 构】
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新疆维吾尔自治区昌吉州呼图壁县第二中学
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随着初中阶段对数学学习的不断深入,学生按照以前被动的学习方法已经无法应对当前阶段的数学任务,我们需要思考如何提升学生数学学习效率。课前预习可以有效地帮助学生提前了解课堂内容,找到自己不理解的知识点,方便课堂上更具有针对性地听课,同时,课前预习是一个独立学习的过程,对于培养学生的自学能力有着较大的积极影响。
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