湖南省国家贫困县农村中学体育师资现状

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采用问卷调查法对湖南省10个国家贫困县的169所农村中学体育师资队伍的现状进行调查,并对贫困地区中学体育教师的基本结构、教学工作状况、教师的专业能力和科研成果数量与质量及影响农村体育教师稳定的因素等方面进行了科学系统的分析研究,为今后农村体育师资队伍的建设与发展提出相应的对策。 A questionnaire survey was carried out to investigate the current situation of 169 rural middle school PE teachers in poverty-stricken counties of 10 counties in Hunan Province. The paper also analyzed the basic structure of PE teachers in middle school in poverty-stricken areas, teaching conditions, teachers’ professional abilities and quantity and quality of research results And the factors affecting the stability of rural PE teachers carried out a scientific system analysis and research for the future construction and development of rural PE teachers put forward corresponding countermeasures.
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