【摘 要】
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摘要：为了探索压阻式微悬臂梁免疫传感器用于小分子T-2毒素的检测效果及其动力学响应规律．基于生物素一亲和素放大系统构建了一种操作简单、快速灵敏的非标记传感器。该传感器
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摘要：为了探索压阻式微悬臂梁免疫传感器用于小分子T-2毒素的检测效果及其动力学响应规律．基于生物素一亲和素放大系统构建了一种操作简单、快速灵敏的非标记传感器。该传感器对T-2毒素的检测限为4txg／L（S／N≥3），检测的线性范围为4—60μg，L，线性回归方程为AUe=0．447C＋1．315（n=5，R=0．983，p〈0．001）。传感器具有很好的特异性和重现性，能满足河水、土壤、食品等实际模拟样品的检测要求。基于配体一受体动力学和吸附动力学创建了两种压阻式微悬臂梁免疫传感器检测小分子T-2毒素的响
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初中语文阅读教学的重点是了解作品背景，理解和分析人物形象，认识领悟思想内涵等，可是现阶段的初中教学现状表示阅读教学仅仅处于这一层面是不完善的，要想在教学过程中把学生的知识视野拓宽，将他们的思维有效的启迪，就要把语文阅读的深度和广度以拓展的方式来完成。 一、拓展阅读教学的价值 “不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里”这句话是江泽民同志说的。在中学语文课堂上，教师要求就是在传授知识时要对课本已有的
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