刍议体育游戏在中职体育教学中的运用

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体育游戏具有知识性、竞争性、娱乐性、智能性和趣味性的特点,运用这种方法进行教学,可以丰富教学手段和教学模式,促进学生学习氛围的提高,在竞争中体验到快乐.同时,体育游戏还能将学生的体质增强,把规定的动作掌握到,有利于学生运动能力的增强,同时对学生游戏能力、竞争能力、思维能力的培养有利.对此,本文笔者结合自身工作实践经验,对体育游戏在中职体育教学中的运用进行了探讨,以供参考.
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