【摘 要】
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如何培养学生的核心素养,已成为我国实施德育教育理念后教师急需思考和解决的关键问题。因此,教育部门继续开展教学改革活动,帮助教师积累教学实践经验,拓宽教师德育的渠道,
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如何培养学生的核心素养,已成为我国实施德育教育理念后教师急需思考和解决的关键问题。因此,教育部门继续开展教学改革活动,帮助教师积累教学实践经验,拓宽教师德育的渠道,丰富教育手段,使学生在学习理论知识的同时,掌握更多的技能知识,实施学生综合素质培养的教育目标。为提高高中物理教学质量,文章分析了在高中物理教学中培养学生自学能力的有效策略。
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