【摘 要】
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外语教学中如何产生师生互动常常是教师感到头痛的事情.虽然许多语言课堂设计者都宣称以学生为中心并且支持学生的主观能动性,但是许多教师在课堂实践中却难以实现这种愿望.
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外语教学中如何产生师生互动常常是教师感到头痛的事情.虽然许多语言课堂设计者都宣称以学生为中心并且支持学生的主观能动性,但是许多教师在课堂实践中却难以实现这种愿望.就如何把激发学生的自主能力的机制融入英语教学计划中以及师生如何通过讨论解决师生互动问题等进行深入分析,并以此作为教材、任务设计和时间安排的准绳.
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