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我校近年来一直致力于"五自教学模式"的探索与研究。何为"五自教学模式"呢?主要是指针对某一教学内容,运用自主预习、自主质疑、自主探究、自主应用、自主发展五个步骤,开展一系列的教学活动,从而使学生体验到科学又有趣的学习过程,获得知识与技能,并形成正确的情感、态度和价值观。在"五自教学模式"中,"自主预习"是进行一切教学活动的基础。"自主质疑"是教学活动能够获得成功的前提。而学生的问题意识,是课堂教学获得成功的"敲门砖"。