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生本课堂中评价机制必不可少,而评价也是生本课堂扬帆远航的使者.本文试图从前置性学习的评价、展示的评价、课堂表现的评价、行为习惯的评价、卫生及家长的评价、班级的评价入手,结合教学实践进行生本课堂评价的阐释.
生本课堂扬帆远航的使者——评价
【摘 要】
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生本课堂中评价机制必不可少,而评价也是生本课堂扬帆远航的使者.本文试图从前置性学习的评价、展示的评价、课堂表现的评价、行为习惯的评价、卫生及家长的评价、班级的评价
【机 构】
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新疆喀什市第二十八中学
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2017年7期
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