【摘 要】
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高等教育供给具有面向个体和面向劳动力市场双重属性,供给侧改革要求提高人才培养质量,并增强高校人才培养与劳动力市场需求的关联。可雇佣性关注毕业生的能力和特征在劳动力
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高等教育供给具有面向个体和面向劳动力市场双重属性,供给侧改革要求提高人才培养质量,并增强高校人才培养与劳动力市场需求的关联。可雇佣性关注毕业生的能力和特征在劳动力市场中的适应性,切中人才培养与劳动力市场需求的衔接点。可雇佣性提升可以成为当前提高人才培养质量的着力点,并且供给侧改革为之提供了契机。基于可雇佣性的高等教育供给侧改革需由高校、用人单位和政府等主要利益主体的协同合作来实现。
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