在 美国的图书市场上，根据美国儿童文学课的相关教学内容，一共有七类儿童书籍可供选择：
　　第一类是经典故事。《白雪公主》《小红帽》属于这一类。
　　第二类是历史小说。以历史为背景，和孩子成长有关的小说、故事属于这一类。
　　第三类是当代小说。顾名思义，就是和现代孩子的生活与教育有关的小说。
　　第四类是儿童诗集。即适合孩子们阅读的儿童诗集。
　　第五类是人物传记。
　　第六类是信息类图书。比如以卡通的方式给孩子们讲解科学知识的图书就属于这一类。
　　第七类是魔幻科幻小说。《哈利·波特》属于这一类。
　　这七类图书，就像七种食物一样，孩子们必须均衡阅读，才能得到全面健康的知识养分。家长应该尽量让孩子阅读这七类中的每一类图书，不能让孩子只沉浸在《哈利·波特》的世界里。
　　值得一提的是，根据孩子的升学情况，美国学校会随时调整这七类书中不同书籍的阅读比例。特别需要指出的是，随着孩子年级的增长，信息类图书的阅读量要持续增加。美国中小学现在有一个“共同核心”教学大纲，除了弗吉尼亚州和得克萨斯州以外，美国的其他州都接受这个教学大纲。在这个教学大纲的指导下，美国中小学生对文学和信息类图书的阅读比例如下：
　　4年级：文学类书籍占阅读的50%，信息类书籍占另外的50%。
　　8年级：文学类书籍占阅读的45%，信息类书籍占另外的55%
　　12年级：文学类书籍占阅读的30%，信息类书籍占另外的70%。
　　这组数据说明，在美国学校，随着年级的增长，学生要阅读越来越多的信息类图书。换句话说，随着孩子年龄的增加，家长要为孩子提供更多的信息类图书才对。只有这样，家庭才能和美国学校的阅读要求合拍，孩子们才能在阅读中获得最大的收益。
　　（陈晚）