论文部分内容阅读
陶行知曾经说过"生活即教育".在高中生物课程教学过程中采用生活化教学策略,结合高中生物课程的教学目标,以学生的实际生活和体验为重要的前提,以此达到"知识与生活应用统一"的教学目标.通过阐述高中生物课程生活化教学的意义,并根据实际情况提出高中生物课程生活化教学策略,为提升高中生物课程的教学水平提供可参考的资料.