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以五年制高职幼教专业的英语家庭作业为研究对象,集合学生的学情特点,从'日常'和'假期'两个具体的维度出发,设计、探索五年制幼师专业学生'日常英语家庭作业'和'寒暑假英语家庭作业'布置的方向及模式,从而更有效地训练、巩固和提高五年制幼师生的英语能力。
五年制幼师专业英语作业创新实践
【摘 要】
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以五年制高职幼教专业的英语家庭作业为研究对象,集合学生的学情特点,从'日常'和'假期'两个具体的维度出发,设计、探索五年制幼师专业学生'日常英语家庭
【机 构】
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南京幼儿高等师范学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2016年36期
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