论文部分内容阅读
21世纪是知识经济时代，知识经济的核心是创新。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“如果不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。”所以，要迎接知识经济的挑战，最重要的就是要坚持创新，而创新的关键在人才，人才的成长又靠教育。因此深化教育改革，培养创造型人才就成了国运兴衰的关键。而在历史教学中如何培养学生的创新能力，是当前历史教师积极探讨的研究课题。