会话含义理论对听力教学的启示

来源 :潍坊学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wpaghq

【摘要】

：

通过对格莱斯合作原则的遵循与违反推导出说话人的会话含义,并将语用学的这项研究成果运用于听力教学,帮助学生掌握正确的听力理解思路,提高听力效率。

【作者】

：

于杰

【机构】

：

潍坊学院

【出处】

：

潍坊学院学报

【发表日期】

：

2008年03期

【关键词】

：

会话含义合作原则听力理解

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